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Lima, 24 de julio de 2012 -- En respuesta a la consulta interinstitucional convocada por el Ministerio de Educación y auspiciada por el Banco Mundial en el mes de mayo, se llevo acabo la reunión sobre la implementación de un Programa de Apoyo a las Instituciones Educativas Urbanas de Alto Riesgo y Violencia, con el objetivo de promover la convivencia democrática en las escuelas.
En la segunda reunión de consulta, se acordó implementar de manera piloto en más de 200 instituciones educativas de Lima y Callao el Programa de Apoyo a las Instituciones Educativas Urbanas de Alto Riesgo y Violencia lo que representa una muestra de 120, estudiantes a partir del 2013.
Este programa ha sido diseñado con un abordaje desde el modelo ecológico, intersectorial. La calidad de los vínculos y el afecto, el manejo de conflictos, el proyecto de vida, la generación de intereses son componentes clave de esta propuesta. Asimismo, está diseñada para trabajar con metodologías innovadoras como el arte y la cultura y tiene como población objetivo a toda la comunidad educativa; desde los directores hasta la Asociación de Padres de Familia.
En el marco de este programa OPS/OMS realizó aportes para enriquecerla, tal como la incorporación de acciones basadas en evidencias, afianzar alianza con el Ministerio de Salud, incorporar la metodología de Familias Fuertes: Amor y Límites, los Grupos de Ayuda Mutua, la Consejería y la promoción de Comités de Vigilancia comunitaria y educativa conformada por escolares. Asimismo, sugirió aprovechar la ventana de oportunidad de los Incentivos Municipales con el Ministerio de Economía y Finanzas
En el evento participaron representantes del Ministerio de Educación; Ministerio de Salud: Dirección General de Salud de las Personas, Dirección General de Promoción de la Salud; Secretaría Nacional de la Juventud; Hospital Víctor Larco-Herrera; Banco Mundial; OPS/OMS; UNICEF; PUCP; CEDAPP
Fuente: María Edith Baca, Consultora en Salud Mental, OPS/OMS Perú
Enlace de interés
Estado del Arte de los programas de prevención de la violencia en ámbitos escolares
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