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 En Colombia se ha desarrollado la Estrategia Escuelas Saludables desde el año 1997. Existen varias experiencias en el país, con importantes resultados que hemos querido documentar con el fin de motivar a dirigentes, establecimientos educativos, líderes, niños y niñas para construir nuevos procesos en el país de acuerdo a la región, la cultura, las necesidades y los énfasis en el aprendizaje.
La Organización Panamericana de la Salud se encargó de coordinar este esfuerzo convocando a los departamentos de Antioquia, Valle, Santander, Nariño, Cundinamarca, Huila y la ciudad de Bogotá consultando sobre las mejores experiencias implementadas en cada lugar. es así como, tenemos ejemplos de Escuelas Saludables construidas y vividas en zonas urbanas y rurales, desarrolladas en el contexto de Municipios Saludables, en lugares de conflicto y de paz, con diferentes enfoques, alianzas y formas de financiación, donde los principales protagonistas son los niños y niñas de este país con el compromiso, la lucha y el tesón de docentes y líderes locales que creen en un mejor futuro.
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El Proyecto de Cooperación Técnica entre los gobiernos locales de Quito y Bogotá (TCC), desarrollado en el 2002-2003 con el apoyo de la Organización Panamericana de la Salud/Organización Mundial de la Salud, tuvo como propósito generar y dinamizar procesos de formulación de políticas públicas saludables con el fin de disminuir la violencia social, mejorar la seguridad ciudadana y contribuir a desarrollar el sistema de salud en las áreas metropolitanas de las dos ciudades.
